Un Workshop de CogSci 2026 sobre divulgación científica en redes sociales
From Finding
to Feed
Un taller práctico sobre comunicación científica
Participa en un taller introductorio y práctico sobre cómo transformar investigaciones empíricas en contenido divulgativo para redes sociales de manera clara, atractiva y accesible para públicos más allá del ámbito académico.
Llévate más que solo ideas
Un borrador completo de una publicación para redes sociales basada en tu propia investigación
Estrategias prácticas para comunicar investigaciones más allá del ámbito académico
Plantillas y flujos de trabajo reutilizables para divulgación científica
Herramientas para convertir la creación de contenido más simple y rápida
Técnicas para alinear mensaje, audiencia, plataforma y diseño
Quizás te preguntes lo siguiente…
¿Necesito traer mi propia investigación?
Preferiblemente, sí. Traer resultados empíricos de tu propio trabajo/investigación te permitirá salir del workshop con un borrador de un plan de divulgación basado en algo que realmente quieres compartir con otras personas.
¿Es necesario que ya esté activo en redes sociales?
No necesariamente. Este workshop fue pensado para personas que quizás ya tengan alguna plataforma, aunque sea un perfil inactivo en LinkedIn, una cuenta abandonada en Bluesky, un Instagram de laboratorio o grupo de investigación sin uso o una web personal.
¿Y si me siento incómodo haciendo divulgación científica?
Ese es un punto de partida bastante común. El workshop ofrece estrategias prácticas, ejemplos y plantillas para que la divulgación se sienta más accesible, intencional y menos improvisada.
¿Necesito hablar inglés con fluidez para participar?
El workshop se imparte en inglés, pero ambos presentadores comprenden el español, y Jessica Chomik-Morales lo habla con fluidez. Si puedes entender bien el inglés pero no te sientes cómodo haciendo preguntas o participando en las discusiones en ese idioma, podrás hablar en español y nosotros te ayudaremos con la traducción siempre que sea necesario.
Organizadora y Presentadores
Lauren N. Girouard
Lauren N. Girouard, Coordinadora de Outreach de CogSci, será responsable de organizar y moderar el workshop. Ella abrirá la actividad presentando el desafío central: los resultados empíricos no se convierten automáticamente en mensajes pensados para el público general. Los participantes serán invitados a distinguir entre un estudio, un resultado, una conclusión principal y lo que debe incluir una publicación para redes sociales, estableciendo así una base conceptual común para las discusiones moderadas y para la actividad final.
Marcelo Viridiano
Marcelo Viridiano, Gerente de Contenido de la Cognitive Science Society, aportará su experiencia en diseño gráfico y comunicación visual, abordando la divulgación científica como un problema de diseño y defendiendo que cada decisión que toma un investigador sobre formato, plataforma y encuadre es también una decisión de diseño que influye en cómo el público recibe y comprende su trabajo.
A partir de su experiencia como diseñador visual para sociedades científicas e instituciones académicas, usará ejemplos reales de campañas institucionales y prácticas de comunicación para mostrar por qué las formas más eficaces de divulgación científica no suelen surgir de buscar el mayor alcance posible, sino de comunicar con autenticidad y una voz propia.
Jessica Chomik-Morales
Jessica Chomik-Morales aportará su experiencia como escritora científica multilingüe, comunicadora de neurociencia, investigadora en neurociencia cognitiva e integrante del Graduate Program in Science Writing del MIT. En su charla abordará los principios más amplios de comunicación científica que los participantes podrán aplicar a las redes sociales: traducir la jerga a un lenguaje accesible, escribir para públicos no especializados, usar la narración sin sacrificar la precisión y decidir qué detalles omitir, preservar o destacar.
Su experiencia comunicando neurociencia en español, incluso a través de Mi Última Neurona, y su fluidez en español y portugués ayudarán a poner en primer plano una divulgación científica multilingüe y culturalmente sensible.
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Workshop 7
From finding to feed: Translating Empirical Research for Social Media
Miércoles, 22 de julio
13:00 – 16:30
Abstract
Cognitive scientists spend much of their professional training learning how to explain empirical research to one another: in talks, papers, posters, grant proposals, and conference discussions. An integral part of our training is the communication and dissemination of scientific ideas at an expert level. Far less attention is given to translating that same work for communities beyond academia. This gap matters because cognitive science produces findings about learning, reasoning, attention, memory, communication, development, decision making, and human-technology interactional topics that many members of the public already encounter in everyday life. Cognitive research is fascinating, relevant, and often meets urgent needs. Yet when research findings circulate without context, they can be misunderstood, oversimplified, or mistrusted. People may not trust what they cannot understand, and many misunderstandings begin at a basic level: what empirical research is or looks like, what evidence can show, and crucially, why scientific claims are often conditional and open to revision.
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